浪漫詩人應修人
【生平】
應修人（1900———1933年），原名應麟德，字修士，乳名阿端，曾參加中國左翼作家聯(lián)盟，與馮雪峰、潘漠華、汪靜之等人一起創(chuàng)辦“湖畔詩社”，是中國早期現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作嶄露頭角的人物。主要作品有合著詩集《湖畔》、《春的歌集》。中華人民共和國成立后,出版有《應修人潘漠華選集》。
【作品】
小小兒的請求不能求響雷和閃電底歸去，
只愿雨兒不要來了；
不能求雨兒不來了，
只愿風兒停停吧！
再不能停停風兒呢，
就請緩和地輕吹；
請不要吹到錢塘江以南。
錢塘江以南也不妨，
但不要吹我底家鄉(xiāng)；
還不妨吹到我家，
千萬不要吹醒我底媽媽，
———我微笑底睡著的媽媽！
媽媽醒了，
伊底心就會飛到我底船上來，
風浪驚痛了伊底心，
怕一夜伊也不想再睡了。
縮了又縮的這個小小的請求，
總該許我了，天呀？
（滬甬航道船上）
到郵局去
異樣閃眼的繁的燈。
異樣醉心的輕的風。
我?guī)е欠庑牛?br/> 那封緊緊的封了的信。
異樣閃眼的繁的燈。
異樣醉心的輕的風。
手指兒近了信箱時，
再仔細看看信面字。
從故鄉(xiāng)起航
在應修人33歲年輕的生命里，有小半的時光在故鄉(xiāng)度過，那些寧靜稚嫩的時光并沒有使他甘于平庸順從，浸潤在學問的海洋中，他懂得了思考，懂得了運用手中的紙筆。
或許是慈城一帶儒雅敦厚、善良溫和的地域風貌浸透在他的骨子里，或許是作為家中獨子時刻被長輩寄予厚望，應修人從小就被送到私塾，朗朗的書聲陪伴著他的童年。
14年，他在故鄉(xiāng)悄悄成長，沒有人會想到這個善良的小男孩，將來會成為一名剛毅的革命烈士，成為一名熱情而浪漫的詩人，他的名字會寫進中國革命史和現(xiàn)代文學史。
14年，那座硬山頂木結構的二層樓建筑一定會記得，年幼的應修人好奇地仰望天空，小小的心靈一定萌生著鴻鵠的志向。
無法走進應修人故居，因為故居所在的后洋村已整體遷移，變成了一片瓦礫。幸運的是，應修人的故居依然矗立，像一位守護神，靜觀家鄉(xiāng)的變遷，守衛(wèi)著家鄉(xiāng)最后的記憶。正是出于對詩人的懷念，故居被特別保留下來，讓我們的思念有一個真實的方向。
1914年，應修人在楊陳村小學畢業(yè)了。他的人生即將起航。對于這段短暫而歡樂的童年，應修人非常留戀，不僅因為他學到了文化知識，還因為一位天真樸素的姑娘———他的表姐朱秀秀。應修人在楊陳村讀書期間，一直寄宿在姨母家，與秀秀形影不離，秀秀教他繡花，他教秀秀識字，這種純真而深厚的感情，深深地烙印在他的生命里。后來，他創(chuàng)作的很多詩歌中，都流露出對童年生活的美好回憶，尤其是那些寫給秀秀的詩，清新活潑。其中，《小學時的姐姐》成為他寫的最長的抒情詩。
留了一夜終于要別了，你揭開繡棚要我刺些兒銹；半年的在家手指兒硬久了，你說就是一針兩針也好。那時我媽和你媽都笑了，我是為了你繡完了淡黃小蝴蝶。還是你笑說可以走了；看太陽真已是偏到了竹籬的時候……村前的應家河塘依舊靜靜流淌，應修人真的從這條小河邊起航，漂到革命的汪洋大海中去了。
遠大的理想
1914年春節(jié)過后，應修人來到上海，在福源錢莊當學徒。
3年學徒生涯，他刻苦勤奮，練就了雙手打算盤的本事，賬目驗算精確迅速。因為晚上還要撮煤頭紙，他就一心二用，手里搓著，眼睛卻看著書本。他看古詩，也看《新青年》、《少年中國》等雜志，李大釗的《青春》、《今》等文章，撥動著應修人的愛國熱情和改革社會的雄心壯志。他把自己積累的書籍放在一個箱子里，讓店里的伙計們隨意閱讀。這一舉動，或許為他日后創(chuàng)辦上海通信圖書館埋下了伏筆。
1917年，應修人學徒師滿，但他并沒有太多的快樂，因為他對刻板的“算盤生活”感到乏味和失望，他有更遠大的目標，他要報效祖國。可是，怎樣才能實現(xiàn)自己的抱負呢？他想到了家鄉(xiāng)的農民辛勤勞作一年，依然吃不飽穿不暖，他多么希望家鄉(xiāng)的人民能過上安定富足的生活。
1917年9月，他回到了家鄉(xiāng)，開始調查訪問，躊躇滿志地籌辦農場，但是，由于當?shù)剜l(xiāng)紳的刁難和阻撓，最終沒有成功。氣憤、失望，使他病倒了，也使他清醒了。他的一首《病后偶作》真切地反映了他的心聲。
碎雨寒秋困藥籠，廢吟廢讀愁微躬。癡心卻愿滬濱客，百戰(zhàn)西風氣更雄。
創(chuàng)辦圖書館
失望是短暫的，應修人的生命中始終貫穿著蓬勃的激情，而這又和五四運動的洗禮密不可分。
1919年，五四運動的愛國熱潮席卷全國，上海各界群起響應，聯(lián)合會基層組織成立救國十人團，應修人在福源錢莊也成立了十人團，提倡國貨，積極募捐，支持正義斗爭。
經過五四運動的鍛煉，應修人更加如饑似渴地閱讀革命書籍。此時的他離開了錢莊，經人推薦來到中國棉業(yè)銀行工作。收入增加了，他買的書也越來越多。他發(fā)現(xiàn)棉業(yè)銀行的不少青年職員都喜歡讀書，便倡議把大家的書集中起來，成立一個小圖書館。于是，他們分工協(xié)作，選地點，挑書籍，起草規(guī)章制度。
1921年5月1日，上海通訊圖書館成立了，主要由應修人組織、管理。之后，書籍不斷增加，隊伍不斷壯大，他們便決定將圖書館對外開放，同時成立圖書館共進會，不少著名作家、社會活動家紛紛加盟其中，如惲代英、楊賢江、郭沫若、潘漢年、郁達夫等。讀者群由上海逐漸擴大到國內20多個省市，甚至波及日本、美國、法國等地，成為當時中國影響最大的進步圖書館。應修人等人以圖書館為根據地，宣傳新文化新思想，傳播馬克思主義，不少青年就是通過上海通訊圖書館走上了革命道路。在此期間，應修人加入中國共產黨。
歌笑在湖畔
應修人是一位革命者，同時也是一位詩人，那個年代，他為中國詩壇帶來了驚喜，在中國現(xiàn)代文學史上確立了自己的地位。
1922年3月的最后一天，柔和的春風輕拂柳梢，也輕拂著四個年輕詩人的臉龐，碧波蕩漾的西湖似乎比往日更顯明麗。西湖曾經啟迪了無數(shù)詩人的靈感，曾經誕生了無數(shù)不朽的詩篇，或許西湖的水最善于傾聽詩人們的心跳。那一天，應修人、汪靜之、馮雪峰、潘漠華泛舟西湖，熱烈地交談著。那一天，“湖畔詩社”在美麗的西湖上悄悄醞釀成型。
汪靜之回憶：“詩社是應修人首先建議的，沒有修人，決不會有湖畔詩社。”沒錯，要不是當年應修人看到汪靜之發(fā)表的《定情花》，那清新的文字深深吸引了他，促使他立即寫信鼓勵；要不是他倆在信中暢所欲言，迫切地想要見到對方；要不是他們彼此欣賞，促使他們想要表達內心，想要打破沉悶的詩壇。他們歌笑在湖畔，他們的詩也因此變得清新纏綿，一如波光粼粼的西湖水。
回到上海，應修人從４個人的詩稿里選出一部分，編了一個小冊子，定名為《湖畔》，以湖畔詩社名義印了３０００冊，并于當年5月出版。詩集共性鮮明，反映了他們對甜美生活和夢想的勇敢追求，得到郭沫若、葉圣陶、郁達夫、朱自清等人的稱贊。1923年春，他們又出版《春的歌集》。兩部詩集的問世，對當時新詩創(chuàng)作起了很大的推動作用。
對于“湖畔詩人”，朱自清曾這樣評說：“中國缺少情詩，真正專心致志做情詩的，是湖畔的4個年輕人，他們那時候可以說生活在詩里。”“湖畔詩人”當時以清新自由的愛情詩風行一時，他們對新詩的最大貢獻就是愛情詩的創(chuàng)作。
應修人投身革命后，詩寫得少了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的只有1927年11月去蘇聯(lián)途中寫的《海參崴的海》和1928年3月寫的《在莫斯科》等幾首小詩。
海水是碧藍又皎清，浪花開出了萬朵繽紛，昨天還是一波不興，海喲怎么今天這樣的跳躍歡欣……風已緊，雪已深，門外路難行呵，咱們攜著手兒呀，攜著手兒前進……
英勇慨而慷
1926年年底，應修人受黨派遣到廣州黃埔軍校工作，期間，因工作需要，認識了仰慕已久的魯迅先生，認真聆聽了先生的講演《革命時代的文學》。
“四?一二”反革命政變后，應修人離開廣州，不久便去蘇聯(lián)學習。他努力學習語言，學習馬列主義，還與溫柔多情、熱愛詩歌的曾嵐結下了深厚的感情，兩人于1928年在蘇聯(lián)結婚。
1930年，應修人夫婦回到上海，在中央軍委秘書處地下油印機關工作，其主要工作是把上海的文件油印后，用密寫的方法帶到湘贛豫皖等地區(qū)。幾個月后，他調到臨時中央組織部工作，并參加了中國左翼作家聯(lián)盟。忙碌的工作更加激發(fā)了他的創(chuàng)作熱情，他重新拿起筆，廢寢忘食地創(chuàng)作，寫作了童話故事《旗幟的故事》、《金寶塔和銀寶塔》，歌頌紅軍，歌頌蘇區(qū)人民。
1931年，應修人又調到臨時中央擔任財務工作。他以古董商身份出現(xiàn)，他的家也成了地下工作據點，當時，周恩來同志就經常到他家徹夜不眠地工作。1932年，應修人擔任江蘇省委宣傳部長，主編《大中報》，他還參加滬東區(qū)工人運動，徹夜撰寫傳單。
1933年5月14日，他去昆山路昆山花園７號４樓丁玲住的地方聯(lián)系工作，因為江蘇省委組織部秘書周光亞叛變，丁玲已被捕。當時特務們在樓上埋伏著，當應修人推門進去，便落入了特務的包圍之中，搏斗中應修人被幾個特務打出４樓窗口，墜樓犧牲。
應修人犧牲的消息傳出，激起了各界人士的極大憤怒，中國左翼作家聯(lián)盟、上海文化界、中國民權保障同盟都紛紛發(fā)表聲明，控訴國民黨反動派殺害革命作家的罪行。他的妻子曾嵐在奉命轉移時，把應修人脫下的那件夾長衫帶走，發(fā)現(xiàn)衣袋里有一首小詩，小詩的最后幾行是：縱然天地一齊坍碎／可是從這敗墟之內／依然有我的愛火飄飛！
33歲的生命戛然而止，但他的精神讓我們永遠緬懷。他創(chuàng)作了詩歌，也實踐著他的詩歌。他曾在《旗幟的故事》中寫過這樣兩句話：“沒有我們的血，決沒有我們的勝利。”而故鄉(xiāng)的人民更是為有這樣一位英雄詩人而自豪。慈城有了修人學校，學校里設立了修人紀念館，學生們入校后的第一件事就是聽老師講應修人的故事。
從修人學校眺望故居的方向，隔著寬廣的農田。當年的應修人曾試圖回鄉(xiāng)興辦農場，讓家鄉(xiāng)的人民過上富足的生活，眼前這安寧祥和的景象一定曾閃現(xiàn)在應修人當年夢中吧。